Sociología

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El funcionalismo

Hegemónico en los años 50-60.
Analiza las relaciones entre sistema educativo y necesidades del sistema social (funciones de la educación).
El sistema social tiene tendencia a la estabilidad
Cada elemento del sistema tiene una función .
La cultura es elemento central en el mantenimiento del orden social.

La educación como inversión.
La educación como requisito indispensable para el crecimiento económico, la educación es “motor” del crecimiento económico Los escolarizados ganan más.
El peso de los ingresos refleja la capacidad productiva de los individuos.
La escolarización incrementa la capacidad productiva de los individuos.

Analizan la escuela como una institución que reproduce la desigualdad social.
Organización, estructuración y contenidos de la enseñanza escolar reflejan los principales procesos de la jerarquización y diferenciación social, cultural y económica de la sociedad.
La institución escolar es portadora de la cultura de las clases dominantes (válida, objetiva y legítima). Esta cultura escolar ejerce su poder, domina las demás culturas.
El alumnado de origen subalterno tiene dos opciones: se aleja de la cultura escolar (situación más habitual) o se integra en ella (alejándose de la suya).